纸盒子的折法（折纸盒子的折法最简单）
纸盒子的折法。第一步：首先我们准备一个纸盒子，然后在纸盒子的四周打上一些洞，这样可以方便我们后期使用。然后我们把纸盒子放在桌子上，用剪刀把纸盒子剪成一个正方形的样子。接下来我们在纸盒子的中间挖一个小洞，然后把我们准备好的花生放在洞里面。
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纸盒子的折法简单
纸盒子的折法如下：
材料准备：一张纸。
*** 作步骤：
1、如图，取一张长方形纸对半折两次。
2、按箭头方向拉开对准中线折下去。
3、就成这样了，然后另外一边也是同样 *** 作。
4、另外一边折后就成这样了。
5、如图所示，按箭头方向折，另外一边也是同样 *** 作。
6、如图所示，按箭头方向，折到中线，右边也是同样 *** 作。
7、左右两边折好就是这样的，另外一边也是同样 *** 作。
8、两边折好就是这样的。
9、按箭头方向往上折，另外一边也是同样 *** 作。
10、如图所示，两边折后就是这样的。
11、如图所示，以箭头方向，塞在夹缝里，左边也是同样 *** 作，另外一边也是同样 *** 作。
12、如图所示，纸垃圾盒做好了，把它打开。
13、如图所示，四个角对齐后，就大功告成咯。
简单纸盒子的折法
简单纸盒子的折法如下：
1、准备一张正方形的白纸，对角对折，折出折痕。
2、四角往中心折，再根据折痕折小角。然后对折，再翻折。
3、继续折边上的小角，从中间撑开，整理一下边角，得到一个方方正正的纸盒。
4、用来放放糖果，或者扔扔瓜子壳还是比较实用的。
折纸又称"工艺折纸"，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中，要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具，还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，有益身心、开发智力和思维的活动，一个和平与纪念的象征手段，也是一个极佳的消遣方式。
关于折纸的起源，有中国起源说、 *** 起源说、西班牙起源说，至今无从考证。但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而 *** 直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以更多人相信，折纸起源于中国，盛行于 *** 。
在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。
折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。
在折纸过程中，会思考一系列问题，比如这一步为什么这样折、折出来后会变成什么样子，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。
折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。
每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。
课余时间，儿童也可以进行折纸来丰富生活，打发无聊的时光。如果孩子把折纸作为一项爱好，也是不错的选择。
最简单盒子折法4步
简单盒子折法如下:
1、首先准备一张A4纸，将A4纸对折一次，再对折一次，像图中那样。
2、把折成的小四边形纸撑开，类似三角形，尖是面向自己的，注意如图两个折痕对齐。
3、将折好的纸翻过来，将左边长方形再撑开，类似三角形。
4、把右边上层折往左边，左边底层折到右边。
5、上层左右边线居中，与中线重合。
6、翻过来，边线聚中线重合。
7、将聚中的边线往回折，两线重合。
8、沿着上边的折痕，将上面一层翻下来。
9、继续翻过来，将上面一层翻下来。
10、将翻下来的四个小三角插到下边的四个大三角里，压实。
11、将一直面向自己的那个角立起来。
12、最后撑开，纸折盒子就做好了。