如何进行分数加减法（怎样进行分数加减运算）
如何进行分数加减法？这是学生和家长都非常关心的问题。今天，我们就一起来看看如何正确进行分数加减法。希望对大家有所帮助。
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分数怎么算加减法
分数算加减法 如下
1、同分母分数相加减分母相同，分母不变，只把分子相加减，结果注意化简成最简分数。
2、异分母分数相加减分母不同，先通分（计算两个分母的最小公倍数），转化为同分母分数，再分子相加减，化简成最简分数。
计算相同分母的分数加减法是把分子相加减，分母不变；计算出的结果能约分的要约分，化成最简分数。计算异分母的分数加减法，通分将分数化成分母是算式中异分母的最小公倍数的那个数，之后按照同分母的分数加减法进行计算。
分数代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。当在日常用语中说话时，分数描述了一定大小的部分。分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。
小学数学课要重视课堂听讲。相对于初高中数学的难度，小学数学的问题都比较基础，很多问题仅利用课上时间是完全有能力整理明白的。所以小学数学的学习一定要打好基础，上课认真听讲，有问题及时找老师、问同学来解决。
分数加减法怎么算
异分母分数加减法，先通分，通分后的异分母分数再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，约分。
通分法
1、求出原来几个分数的分母的最小公倍数；
2、根据分数的基本性质，把原来分数化成以这个最小公倍数为分母的分数。例计算5/6+7/8？6和8的最小公倍数是24；24相对于6来说扩大了4倍，即5/6=20/24；24相对于8来说扩大了3倍，即7/8=21/24；所以，20/24+21/24=41/24。
分数加减法法则
分数加减法法则
1、同分母分数相加，分母不变，即分数单位不变，分子相加，能约分的要约分。
2、异分母分数相加，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加去计算，能约分的要约分。
3、带分数相加，把各个加数中的整数部分相加所得的和作为和的整数部分，再把各个加数中的分数部分相加所得的和作为和的分数部分，若得的分数部分为假分数，要化为整数或带分数，并将其整数再加入整数部分。
或者把全部加数中的带分数先化为假分数，再按分数加法的法则求和，然后将结果仍化为带分数或整数。
4、每次加得的和，都要约分化成最简分数；如果所得的和是假分数，要化成整数或带分数。
5、同分母分数相减，分母不变，分子相减所得的差作为差的分子。
6、异分母分数相减，先通分，化为同分母的分数后，再按同分母的减法法则进行运算。
7、带分数相减，先将各带分数化为假分数，再通分化为同分母的分数，然后按同分母分数相减的法则进行运算，的差化为带分数或整数。
8、差不是最简分数时，要通过约分化为最简分数。
分数的加减法怎么算
分数的加减法如下
同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，能约分的要约分；异分母分数相加减，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加减法去计算，能约分的要约分。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
分数加法运算法则
1.同分母分数相加，分母不变，即分数单位不变，分子相加，能约分的要约分。
2.异分母分数相加，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加去计算，能约分的要约分。
3.带分数相加，把各个加数中的整数部分相加所得的和作为和的整数部分，再把各个加数中的分数部分相加所得的和作为和的分数部分，若得的分数部分为假分数，要化为整数或带分数，并将其整数再加入整数部分；或者把全部加数中的带分数先化为假分数，再按分数加法的法则求和，然后将结果仍化为带分数或整数。
4.每次加得的和，都要约分化成最简分数；如果所得的和是假分数，要化成整数或带分数。
分数减法运算法则
1.同分母分数相减，分母不变，分子相减所得的差作为差的分子。
2.异分母分数相减，先通分，化为同分母的分数后，再按同分母的减法法则进行运算。
3.带分数相减，先将各带分数化为假分数，再通分化为同分母的分数，然后按同分母分数相减的法则进行运算，的差化为带分数或整数。
4.差不是最简分数时，要通过约分化为最简分数。